Incontri di infanzie e modelli di cura, famiglie immigrate e servizi educativi per l’infanzia

Famiglie immigrate e servizi educativi per l’infanzia: una relazione da costruire.

Quinta lezione corso Università Aperta.

In questa serata la Dott.ssa Ivana Bolognesi ricercatrice e docente di Pedagogia Interculturale all’Università degli studi di Bologna ha proposto interessanti spunti di riflessione in merito alle relazioni e alle identità al plurale.

“Ogni identità è caratterizzata da tante appartenenze, che si evolvono e cambiano…..

E’ la società che ci trasforma, che influisce sulla costruzione dei nostri percorsi personali e a volte modifica anche le nostre radici….

Questo è ciò che vivono i bambini stranieri, come costruiscono le loro identità, e come spesso questi processi coinvolgono anche i bambini autoctoni…..

Parlare di interculturalità in una società multiculturale significa promuovere le relazioni tra persone, valorizzando le differenze ma anche le somiglianze, trovando un dialogo sulla pluralità di appartenenza e non sulla diversità culturale.

Incontrare l’altro significa riconoscerne l’UMANITA’ e non solo la DIVERSITA’ , significa chiedere, fare domande, relativizzare gli assoluti e considerare l’altro come un valore.”

FOTO QUINTA LEZIONE UA

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